Aquí llega la segunda parte del episodio dedicado al libro "The Slow Professor" (Maggie Berg and Barbara K. Seeber, University of Toronto Press, 2017). En esta ocasión, y como continuación al estado de la cuestión que planteábamos en la parte I de este episodio, proponemos una crítica constructiva al libro, señalando aspectos que, a nuestro parecer, necesitarían una mayor exploración.