Novedades CLACSO: Recent Episodes
CLACSO
¿Qué se esconde detrás del "Servicio Cívico Voluntario en Valores" implementado en la Argentina?
https://www.clacso.org/ Dia Internacional contra a Homofobia, a Transfobia e a Bifobia. Rita de Cássia Alves Oliveira, doutora em Antropologia, membro do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais e do Departamento de Antropologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
http://www.clacso.org
En lo que constituyó el lanzamiento en la Argentina del "Comité por la Libertad de Lula y Justicia por Marielle", CLACSO acompañó el jueves 25 de abril a la ex presidenta de Brasil, Dilma Rousseff, junto con centrales de trabajadores, universidades públicas, movimientos sociales, partidos políticos y organismos de derechos humanos.
http://www.clacso.org
Rectoras y rectores de distintas universidades públicas de la República Argentina se mostraron preocupados por la situación en las que se encuentran las altas casas de estudio en su país y en gran parte de América latina.
Esto se dio el 19 de marzo en el marco del encuentro entre autoridades universitarias de Argentina, en la sede central de CLACSO con su Secretaria Ejecutiva, Karina Batthyány, y directores de distintas áreas del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.
Alejandro Villar, rector de la Universidad Nacional de Quilmes, hizo la constatación de que "evidentemente hay un avance de la derecha en todo el continente, sobre todo en Sudamérica" que afecta en particular a la universidad pública "porque es la que está financiada por el Estado".
A su vez, Sandra Torlucci, rectora de la Universidad Nacional de las Artes, consideró que lo que vive la Argentina es coincidente con lo que está pasando en Brasil, en Ecuador y en otros lugares "que tuvieron cambios de gobierno que fueron inversos a los anteriores en cuanto a las políticas de desarrollo universitario".
Carolina Mera, decana de la facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, habló de una embestida hacia las ciencias sociales y un disciplinamiento hacia la universidad pública porque "tenemos un rol fundamental en la producción de conocimiento crítico en un momento como el que vive el país y el continente entero."
Coincidentemente, Graciela Morgade, decana de la facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, subrayó que las universidades nacionales se han transformado en un actor político y que, "en articulación con otros movimientos sociales, somos un factor clave en este momento que podríamos pensar que es de resistencia".
Finalmente, Karina Batthyány diferenció las "situaciones muy preocupantes que ponen en riesgo el ejercicio de la construcción de conocimiento" de aquellos países "donde hay una política importante de desarrollo tanto de la construcción del conocimiento como de las universidades públicas", por ejemplo México y Uruguay.
En el intercambio de rectores y rectoras con autoridades de CLACSO, se coincidió en la necesidad de poner a las ciencias sociales en el debate público y de articular políticas de comunicación entre las distintas casas de estudio.
El compromiso de todos fue mantener y ampliar este ámbito de encuentro e intercambio de ideas y propuestas.
http://www.clacso.org
Directoras y Directores de Institutos del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina, el Conicet, se reunieron viernes 12 y sábado 13 de abril en la Ciudad de Córdoba. En un pronunciamiento final, estimaron que "el desarrollo científico y tecnológico representa el principal motor para el avance productivo y sociocultural de nuestro país y la promoción del bienestar creciente del pueblo. Las Instituciones científicas argentinas, entre ellas el CONICET, afrontan hoy una profunda crisis producida por una política de desmantelamiento, expresada en una dramática reducción del presupuesto real asignado a las Instituciones que componen el sistema científico nacional y agravada por el deterioro del funcionamiento institucional. Esta política no está de acuerdo con la aspiración de una Argentina inserta en el mundo desarrollado." Los científicos hicieron un relevamiento de centenares de proyectos de investigación paralizados por falta de financiamiento. "Una vez más, asistimos a la exclusión de jóvenes investigadores del sistema científico. En muchos casos, esta situación conduce al éxodo de científicos altamente calificados en cuya formación el Estado Argentino ha invertido importantísimos recursos, que son recibidos con los brazos abiertos por los países desarrollados. Los Institutos de investigación no cuentan con los fondos mínimos necesarios para su funcionamiento." Como responsables de la dirección de Institutos del CONICET, los presentes denunciaron que, "de no revertirse en forma urgente esta situación, el deterioro que sufre el sistema científico y tecnológico nacional tendrá consecuencias devastadoras para nuestro país." En un pronunciamiento final, establecen: "Exigimos la inmediata implementación de un plan de salvataje del CONICET que contemple los siguientes puntos: • Aumento de emergencia del presupuesto del CONICET con magnitud suficiente para garantizar el funcionamiento de los Institutos, el cumplimiento de proyectos aprobados y la actualización de los salarios y las becas. • Prórroga de las becas de los jóvenes excluidos hasta la resolución del próximo concurso de ingreso a la Carrera del Investigador Científico. Este llamado debe contemplar un aumento sustancial en el número de vacantes a fin de revertir el deterioro sufrido en los últimos años y retomar una senda de crecimiento. • La inmediata normalización del Directorio del CONICET con la designación de los miembros electos. • La restitución del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva."
http://www.clacso.org
El pasado viernes 12 de abril, el presentador argentino Eduardo Feinmann del canal A24 de Buenos Aires profirió al aire palabras ofensivas contra del doctor, docente e investigador de la facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la ciudad de La Plata Facundo Saxe, por su trabajo "Memoria queer e historieta anal", cuyo propósito declarado es "rastrear y pensar ciertas cuestiones vinculadas a la disidencia sexual". Este nuevo ataque se da en medio de la crisis profunda por la que atraviesa desde hace varios años el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina, el Conicet. Facundo Saxe habló con CLACSO Radio.
http://www.clacso.org Los centros académicos paraguayos miembros del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) han lanzado un pronunciamiento en el que lamentan las recientes decisiones del Consejo Directivo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) que, en su sesión extraordinaria del 2 de abril, decidió que la adjudicación de los proyectos de investigación estará sujeta al análisis de los miembros del Consejo Directivo, quienes de manera individual deberán aprobar todos los desembolso. Esa decisión relega a un segundo plano las evaluaciones de las propuestas de investigaciones a cargo de expertos internacionales, "tal como ha sido el mecanismo que aseguró en los últimos años un proceso de selección rigurosa, transparente e independiente de los proyectos, lo que a su vez generó la alta consideración de la opinión pública respecto a las gestiones del CONACYT", destacan los denunciantes. Agregan que "resulta preocupante que en la misma sesión se haya determinado además suspender la financiación de proyectos cuyos ‘resultados sean deficientes'. Esto nos obliga a preguntarnos: ¿Cuáles serán ahora los criterios para definir la deficiencia de los resultados de las investigaciones?" Para hacer frente a esta nueva situación y unificar criterios para hacerle frente, los centros integrantes de CLACSO invitan a representantes de instituciones científicas, académicas y de investigación de Paraguay a una reunión el martes 16 de abril de 18 a 20 horas en el local de la Sociedad Científica del Paraguay (Andrés Barbero Nº 230, Asunción). Los científicos sostienen que "los miembros del Consejo Directivo del CONACYT representan a varios sectores de la sociedad paraguaya. Algunos de ellos tienen intereses que se contraponen a las conclusiones de los estudios, especialmente aquellos realizados desde la perspectiva del pensamiento crítico. La evaluación de las propuestas a cargo de destacados especialistas del extranjero, sin ningún tipo de interferencias, aseguró durante todo este tiempo a los investigadores paraguayos la libertad de estudiar diversos aspectos de la realidad nacional sin más restricciones que la rigurosidad metodológica y la calidad de los resultados." Y concluyen: "Instamos al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, a las instituciones académicas y de investigación del país y a toda la ciudadanía democrática, a defender la libertad de pensamiento, base del conocimiento y la producción científica, garantía del diseño de políticas públicas y la toma de decisiones más justas." Para referirse al momento actual de la ciencia y la investigación en Paraguay, CLACSO Radio habló con Ramón Corvalán, Miembro del Equipo de Educación en Derechos Humanos y Cultura de Paz del Servicio Paz y Justicia (Serpaj) del Paraguay.
Para conmemorar los 60 años de la Revolución Cubana (1959 – 1 de enero – 2019), el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales tiene el honor de recibir en su sede central a Juan Valdés Paz, representante de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba (UNEAC) y de la Asociación Nacional de Historiadores de Cuba (ANHIC), quien ofrecerá una Conferencia denominada "Cuba hoy: coyuntura y perspectivas en el 60º Aniversario de la Revolución". La invitación es el martes 16 de abril a las 18:00 horas en la calle Estados Unidos 1168, Ciudad de Buenos Aires. Organizan: Grupo de Trabajo CLACSO "Pobreza y políticas sociales" y Universidad Nacional de Quilmes. Acompañando la exposición de Juan Valdés Paz, estará presente como moderador el Rector de la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina), Alejandro Villar, acompañado por Gerónimo de Sierra, de la Universidad de la República (Uruguay) y Carlos Vilas, de la Universidad Nacional de Lanús y de la Revista Perspectivas de Políticas Públicas (Argentina). Carlos Fidel, del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes, destacó la importancia de la presencia de Juan Valdés Paz en Buenos Aires, anticipando que "hará una interesante reflexión sobre el momento actual de Cuba y su perspectiva de transformación y horizonte que se abre a partir de los cambios institucionales y económicos que se están dando en la isla". http://www.clacso.org
Después de 4 intensos días de reuniones, foros, seminarios y homenajes en El Salvador, con grandes proyecciones hacia el futuro, la Secretaria Ejecutiva del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Karina Batthyány, junto a Directores y representantes del Comité Directivo de CLACSO, se reunieron en Ciudad de México con la Directora General del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, María Elena Álvarez-Buylla, para afianzar los lazos y potenciar nuevos proyectos entre ambas instituciones. Del encuentro, el lunes 1 de abril en México DF, resultaron acciones concretas a desarrollar en corto y mediano plazo. En primer lugar, se acordó la continuidad y profundización del programa del Becas CLACSO-Conacyt, manteniendo el hecho de que estudiantes latinoamericanos se formen –como viene sucediendo– en la Ciudad de México pero, al mismo tiempo, que se abra la opción a que ciudadanos mexicanos que trabajan en el área de las ciencias sociales puedan realizar parte de su formación en universidades latinoamericanas de excelencia. En esta dirección se acordó comenzar a trabajar en incorporar los posdoctorados como otra instancia de cooperación entre Conacyt y CLACSO. Asimismo, se conversó sobre uno de los temas que es una de las preocupaciones centrales en la actual gestión de CLACSO, vinculado a la forma en que se evalúa la producción científica, el trabajo de los investigadores y las investigadoras en ciencias sociales en América latina y el Caribe. Al respecto, Karina Batthyány amplió que, "como es sabido, tenemos en la mayoría de nuestras universidades algunos criterios por los cuales estamos siendo evaluados que merecen una discusión profunda y crítica y donde CLACSO se plantea ocupar un rol político de preparación, discusión, intercambio y propuesta de nuevas pautas para la evaluación científica. Pautas que estén acordes con nuestras disciplinas de las ciencias sociales y con nuestra realidad latinoamericana y caribeña. Donde, por ejemplo, se ponga en valor buena parte de la producción de nuestros científicos y científicas sociales en la región y no solamente se trabaje con indicadores que provienen, en muchos casos, de otras disciplinas científicas y de otras realidades geográficas." En este sentido CLACSO está encarando un trabajo, con la colaboración de Conacyt, para convocar a un seminario en el correr de este año, el cual pueda reunir a los diferentes espacios similares al Conacyt de México, de los distintos países, para discutir estos temas, y que tenga a su vez la participación de científicos sociales de nuestra región, donde se discutan y se propongan alternativas al quehacer de la evaluación científica en América latina y el Caribe. "Esto representa, sin lugar a duda, un avance muy importante en esta agenda de trabajo que definimos como prioritaria en esta gestión", subrayó la Secretaria Ejecutiva de CLACSO. Y anticipó que en estos días comenzará el trabajo de preparación, de discusión y de intercambio hacia esta instancia de trabajo conjunta CLACSO-Conacyt en torno a la evaluación científica. También se plantearon otras posibilidades de cooperación y colaboración, muy valoradas desde la Secretaría Ejecutiva de CLACSO. En las reuniones participaron, además, los encargados de becas y cooperación internacional de Conacyt, el Director de investigación de CLACSO, Pablo Vommaro , el director de formación de CLACSO, Nicolás Arata y los integrantes del Comité Directivo de CLACSO en representación por México, Darío Salinas y Alain Basail Rodríguez,...