Видатний поет, прозаїк, дисидент, політв’язень, почесний доктор Львівського національного університету імені Івана Франка, лауреат Національної премії України імені Тараса Шевченка Ігор Калинець нагороджений Почесною відзнакою «Народний поет України» за 2022 рік. Вітаємо щиро!За рішенням міжнародного журі, таку нагороду одержують поети, відомі своєю визначною творчістю та подвижницькою діяльністю на благо України. Нагороджені отримують диплом і орден Почесної відзнаки «Народний поет України». У попередні роки відзначені — Дмитро Павличко, Василь Симоненко, Володимир Івасюк, Василь Голобородько, Павло Мовчан, Іван Драч, Андрій Демиденко, Степан Пушик, Рауль Чілачава, Ігор Павлюк, Тетяна та Сергій Дзюби, Ярослав Савчин. Нагородження викликає великий резонанс не тільки в Україні, а й у багатьох державах та на всіх континентах. Тому цього року надійшло понад вісімсот пропозицій для здобуття нагороди з України та закордону.
Поява нових прислівників засвідчує, що мова наша не стоїть на місці, а жваво розвивається. Виникають вони за усталеними зразками на заміну частотних зворотів. Ось прислівників, які вже трапляються в мовленні, але ще не встигли потрапити в нормативні словники: 🔹 цього року - ЦЬОГÓРÍЧ 🔹 того року - ТОГÓРІЧ 🔹 минулого року - МИНУЛОРÍЧ (пор. ще ТОРÍК) 🔹 цілий рік - ЦІЛОРÍЧ 🔹 в усі боки - ВУСІБÍЧ 🔹 з усіх боків - ЗУСÍБÍЧ 🔹 з одного боку - ЗОДНОБÍЧ 🔹 з другого боку - ЗДРУГОБÍЧ 🔹 на другий день - ДРУГÓДНІ 🔹 у котрий раз, не вперше - ВКÓТРЕ 🔹 у черговий раз - ВЧЕРГÓВЕ 🔹 у зайвий раз - ВЗÁЙВЕ 🔹 у першу чергу - ВПЕРЕВÁЖ 🔹 у багато разів - ВБАГАТОКРÁТ 🔹 перш за все - ЗАВПÉРШ 🔹 із заплющеними очима - НАВЗÁПЛЮШКИ 🔹 для загального огляду - НАВСЕПОКÁЗ 🔹 із самого початку - НАСАМПОЧÁТОК 🔹 не поспішаючи - НЕВПÓСПІХ 🔹 все, що можна зробити - ЩОЗМÓГА 🔹 щодня перед сходом сонця - ЩОДÓСВІТА. Уживаймо прислівники! З ними наше мовлення стає влучним, виразним, лаконічним.
Саме цього дня народився видатний могилянець Григорій Сковорода. Він підтримував концепцію навчання впродовж життя, висловлювався про свідомий вибір професіі й відповідальне ставлення до траєкторії власного навчання. На його думку, для досягення внутрішньої гармонії та рівноваги, кожна людина повинна мати «сродну працю».
#Конкурс_СторіМейкерЩе в кабінеті — професорка, а за мить — рятівниця, вона швидкими кроками виходить з ординаторської. Наталія Матолінець уже третю хвилю тут — у ковідному відділенні Львівської клінічної лікарні швидкої допомоги. Спершу звичайна лікарка, нині — завідувачка відділення анестезіології та інтенсивної терапії, у якому працює дев’ятнадцять років. На ній — зручні брюки, легка персикова блузка під білим халатом. Взута у білі «шльопки». На обличчі — блакитна медична маска. На шиї — стетоскоп. На ходу щось говорить розгубленим людям. Тим, хто згодом замість «дякую» буде проклинати. Бо всяке є. Пригадує, як ще вчора тримала у руках знімок. Там мали бути легені. Але їх не було. Комп’ютерний томографічний знімок не показав легень. Нема. Згоріли. Що хіба не робили лікарі, намагаючись витягнути жінку з того світу. Не врятували. «Дистрес-синдром легень на ґрунті коронавірусної хвороби». Тій жінці не було чим зробити вдих і видих, вона помирала при тямі від дихальної недостатності, яка лише наростала. Була невакцинована, опинилася в лікарні в критичному стані. І що характерно, каже докторка, усі її родичі — батьки, брати й сестри, — усі проти вакцинації. Усі хворі. Її найменшій дитині усього рік. У кабінеті лікарка розглядає медичні картки своїх пацієнтів. На одному краю стола — папери, на іншому — довідкова література. Розповідає, що таких смертей зараз бачить багато, що медики щодня виходять до сімей пацієнтів, аби повідомити про смерть. Щойно виходили до родини хлопця, який теж не був щепленим — у нього не залишилося легень. Якби їх можна було взяти до рук — вони розсипалися б, як пісок. Наталія змучено кладе голову на руки і замислено додає: бій був би значно легшим, якби вони усі, ці пацієнти, були щепленими. Їй шкода їх, але жаліє і тих, хто працює у відділенні анестезії та інтенсивної терапії та всієї Covid-зони. Тут, каже, надзвичайно важкі умови роботи, це місце, де опиняєшся на межі людських можливостей. Усі вже психологічно виснажені. Додає: найбільший виклик для усіх — випробування на людяність. Та зрештою, треба спішити, треба бути біля хворих. Відійти від них на кілька хвилин — значить дати їм померти. Пандемія, каже, стала непростим випробуванням для всіх. Її лагідний голос твердне. Він — змучений. Розказує, що ця хвиля пандемії суттєво відрізняється від попередньої. Бо якщо навесні з півтисячі пацієнтів з covid-19 лікування у відділенні анестезіології та інтенсивної терапії потребували 20-30, то зараз таких удвічі більше. І стан їх стрімко погіршується. Каже, що сьогодні у лікарні перебуває 830 пацієнтів із пневмоніями, а до Covid-зони за останню добу поступило 72 пацієнти. Її голос тремтить, коли розповідає, що лікарня воліла б уникнути «медичного сортування». Наталія хотіла б, щоб усі отримали допомогу. Тому до п’ятдесяти ліжок реанімації додадуть ще п’ятдесят. Спершу п’ятнадцять — з обладнанням, підведеним киснем. А до понеділка, можливо, вдасться поставити ще 35. Ковідну реанімацію треба буде збільшити вдвічі — до 100 ліжок. Турбота про тих, хто опинився на цих ліжках, — реальний вияв милосердя, людяності та любові до ближнього. Лікарка каже, що попри безперервні нічні та денні чергування, складні випадки — кожен пацієнт — як вперше. Болить душа. Не можеш збагнути, чому люди такі безпечні. Кому вірять? У що вірять? Чому так легковажать? «Не дай Бог глянути в очі людині, яка помирає від дихальної недостатності, хапаючи повітря, і не маючи як його вдихнути». Тим людям, які не вірять у ковід, не вірять у вакцинацію, радить прийти і попрацювати з ними, медиками, і провести хоча б пів дня чи добу навіть не у реанімації, а у Covid-зоні, де є прийом, де розділяють людей по відділеннях. Прийти, побачити — і зрозуміти, чи треба вакцинуватися! Подивитися на тих, хто чіпляється за життя, на тих, хто ніг не чує, але йде і рятує, допомагає, тримає. І зразу ж, голосом професіонала, розумного досвідченого керівника, пояснює, який у них алгоритм дій: якщо поступає пацієнт — його оглядає терапевт. Далі хворому проводять рентгенологічне і лабораторне обстеження, визначають стан важкості і від того залежить, яка буде госпіталізація надалі — у терапевтичний, реанімаційний блок чи відразу на ШВЛ. Це дуже велика робота. А якщо таких пацієнтів за добу поступає 80! Ні. Це не розпач! Треба, щоб кожен розумів: лікарня — не гумова, а доктори — не всесильні. Лікарка визнає, що складність у тому, що люди часто потрапляють до них у вкрай важкому стані. Але він пов’язаний не так із самим коронавірусом, як із поєднаною патологією — дихальна недостатність ускладнюється ще й загостренням хронічної супутньої патології, артеріальною гіпертензією, діабетом, гострою коронарною недостатністю, перенесеними інсультами, рецидивами бронхіальної астми, онкологією, кишковою непрохідністю та іншими станами, на фоні яких розвинувся Covid-19. Як і раніше, їм, медикам, дуже потрібні руки, а найбільше — середній та молодший медичний персонал. На жаль, зараз у лікарні 461 пацієнт із пневмоніями. І лише за минулу добу було госпіталізовано 41 людину. Лікарі падають з ніг, інші — втрачають рідних. Вона просить допомоги, щоб справитися з цією епідемією. В усіх. Бо сил уже просто не вистачає ні в кого. Каже, що врятують кожного, але мусимо пам’ятати, що над нами — тільки Бог. І берегти себе. Вакцинуватися. Дотримуватися правил індивідуального захисту. Берегти себе і своїх рідних. Зрештою, показати всьому світу нашу гідність у боротьбі з пандемією. Показати свою велику відкритість, людяність один до одного і бажання бути відповідальними.А тим часом реанімація, Covid-зона — вони теж кричать, мовчки кричать, волають, питають кожного, хто туди приходить: «А що ВИ зробили для того, щоб не допустити епідемії? Що зробили ви, щоб вберегти себе і рідних?».
Прекрасний вечір п’ятниці! Якраз такий, як треба. Для душі.Мала змогу бути учасницею онлайн-події «Український освітній всесвіт 2.0» та вебінару «Онлайн-ресурси з вивчення української мови як іноземної в умовах нових викликів». Цей надзвичайно цікавий захід потужна команда МІОКу організувала для освітян з цілого світу та й, зрештою, усіх, хто цікавиться вивченням української мови. Поважні експертки Міжнародного науково-практичного семінару вели дискусію і про те, як організувати та провести заняття з української мови як іноземної онлайн; і про навчально-методичні ресурси, які варто використати; і про особливості створення навчальних матеріалів, і про дистанційне навчання, і про те, що майбутнє української спільноти треба творити сьогодні. Ґратулюю!
Упродовж двох місяців інтенсивного навчання брала участь у проєкті «Новий інструмент — нові можливості: знайомимося з AltspaceVR» — менторській програмі для викладачів закладів вищої освіти, членкинь Майстерні медіаграмотності. До речі, Програму ініціювала команда проєкту «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність», який виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольств США та Великої Британії, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією Української преси (2017–2021). На платформі AltspaceVR провела для колег з усієї України звітний захід "Супергерой &революціонер"
Український центр оцінювання якості освіти опублікував схему оцінювання завдань відкритої форми з української мови / української мови і літератури.Схема оцінювання завдання відкритої формиз розгорнутою письмовою відповіддю (власного висловлення)Схеми оцінювання завдань відкритої форми з короткою письмовою відповіддю з української мовиСхема оцінювання завдання відкритої форми з розгорнутою письмовою відповіддю (власного висловлення) з української мови
3
Тести ЗНО з української мови та літератури Опубліковані відповіді на тести ЗНО з української мови та літератури
День рідної мови у всьому світі відзначають 21 лютого. Ось цікаві факти про нашу мову, які варто знати кожному українцеві. Як з'явилося свято рідної мовиЩороку 21 лютого світ відзначає Міжнародний день рідної мови (International Mother Language Day). А запровадили його для сприяння мовній і культурній різноманітності й багатомовності.Так, Міжнародний день рідної мови був проголошений на конференції ЮНЕСКО 17 листопада 1999 року. Дата для свята була вибрана на згадку про трагічні події, що сталися в Бангладеші 21 лютого 1952 року.Що сталося? Тоді від куль поліцейських загинули студенти, котрі вийшли на демонстрацію на захист своєї рідної мови бенгалі, вимагаючи визнати її однією з державних мов країни. Відтоді ця дата у Бангладеші стала днем полеглих за рідну мову, а весь світ відзначає День рідної мови.Експерти стверджують, що зараз близько половина із 6 тисяч розмовних мов світу загрожує зникнення. Тож, у ЮНЕСКО впевнені, що створення свята – це важливий крок до визнання необхідності захистити різноманіття культур і зберігати повагу до мови як показника культури.До слова, в Україні рідній мові присвячене ще одне свято – День української писемності та мови, яке відзначають 9 листопада (в день вшанування пам’яті преподобного Нестора Літописця).Цікаві факти про українську мовуЄдиною державною мовою нашої країни є українська. Наша мова пройшла нелегкий шлях. Однак, попри всі перешкоди, для 45 мільйонів людей вона була і є рідною, є мовою їхніх дідів, батьків і буде також мовою їхніх дітей.Цікаві факти про українську мову:Вчені запевняють, що найближчою генеалогічно до української є білоруська мова. А все через те, що починаючи з 9 – 11 століття обидві мови формувалися на спільній діалектній базі, а обидва народи до XVI століття мали спільну писемну книжну українсько-білоруську мову.Сучасна українська мова містить приблизно 256 тисяч слів. За лексичним запасом українська є найбільш спорідненою з білоруською – 84% спільної лексики, польською – 70% і сербською – 68% . А от з російською – 62%.Українська мова – одна з найбільш вокальних та милозвучних мов світу. Філологи кажуть, що все це – через те, що ми маємо досить велику кількість фонем — 48.Українська мова має свій офіційний сайт, який містить багато цікавої інформації і про історію мови, і багато корисних для справжніх гуманітаріїв практичних даних.Українська мова має чимало говірок: Степовий говір, Слобожанський, Середньонаддніпрянський, Підляський, Західнополіський, Середньополіський, Східнополіський.Українська мова є однією із найдавніших на нашому континенті.Найдовшим словом в українській мові є слово "дихлордифенілтрихлорметилметан". Так називається хімікат, з допомогою якого борються із шкідниками.Найбільше наших слів починаються з літери "п", а найчастіше використовується – "о". А от букви "ф" і "г" використовуються найрідше. Адже слова на літеру "ф" здебільшого запозичені.Українська мова надзвичайно багата на синоніми. Найбільшу кількість синонімів має слово "бити". Згідно із словником, їх понад 40.Перша згадка про українські слова датована 448 роком. Візантійський історик Пріск Панійський перебував у таборі вождя гунів Аттіли на території сучасної України і записав у своєму нотатнику слова "мед" і "страва".Найстарішою українською піснею вважається балада "Дунаю, Дунаю, чому смутен течеш?"Найбільше перекладів серед українських творів має "Заповіт" Тараса Шевченка: його переклали 147 мовами народів світу.Як святкують День рідної мови в УкраїніДень рідної мови вкрай важливий для нас. Адже на сьогодні Україна є батьківщиною для людей найбільш різних національностей. До того ж, частина українців вважають рідною мовою кримськотатарську, польську, молдавську, литовську, російську або ж болгарську.Тому у цей день по всій Україні проходять різноманітні офіційні заходи, спрямовані на захист і розвиток української мови.Також з нагоди святкування Дня рідної мови у школах зазвичай організовуються та проводяться зустрічі з письменниками, творчі диспути, фестивалі, мовні конкурси, книжкові виставки, літературні подорожі, презентації, круглі столи, тематичні уроки тощо.Перехід сфери обслунговування на українську мовуВся сфера обслуговування в Україні з 16 січня 2021 року перейшла на українську мову. Отож, персонал має звертатись виключно українською мовою. Також на обов'язкову українську мову спілкування переходять усі суб'єкти господарювання.Де зобов'язані обслуговувати українською:торговельні заклади;інтернет-магазини;усі заклади громадського харчування;банки;аптеки;АЗС;бібліотеки;заклади розважального характеру;спортзали та фітнес-клуби;салони краси та перукарні;заклади медичної сфери;заклади освітньої сфери;установи соціальної сфери;заклади побутового обслуговування.Важливо, що інструкції на товарах, описи товарів та послуги, меню та цінники теж повинні бути українською. Закон дозволяє використання абревіатур та скорочень іншими мовами.Нові правила в українській мовіНовий український правопис почав діяти 3 червня 2019 року.Головні зміни в новому правописі української мови:"И" на початку словаЦе, власне, компроміс із правописом 1928 року, який передбачав вживання літери "и" на початку слів. У проєкті нового правопису надається перевага літері "і", однак перед приголосними "н" та "р" можна вживати два варіанти написання: "індик" та "индик", "ирій" та "вирій", "ірод" та "ирод" тощо.Також, наприклад, пропонується затвердити вживання "и" на початку: дієслова "икати" та іменника "икавка" та похідних від цих слів. У художніх текстах допускатиметься заміна "і" на "и" в кінці слів під час відмінювання: "смерти", "радости".Більше "Ґ" у словахНовий правопис пропонує розширити застосування "ґ" у, наприклад, іноземних власних назвах, деяких іменах. У прізвищах та іменах людей допускатиметься передавання звука [g] двома способами: як із використанням букви "г" так із використанням "ґ" – і як, наприклад, Гуллівер, і як Ґуллівер.Запозичені з європейських та деяких східних мов слова, які містять звук [h], і фонетично близькі до нього звуки передавати пропонують буквою "х" (тобто, слова "хобі", "хокей" і "холдинг" лишаться незмінними). Але, наприклад, слово "хостел" пропонується вживати як "гостел", оскільки при англійській вимові цього слова чується більше [г], ніж [х].Більше "етерів"Пропонується кілька варіантів написання слів грецького походження, де зазвичай звук [th] передається літерою "ф": "анафема" – "анатема", "ефір "- "етер", "міф", "міфологія" – "міт" і "мітологія", "Афіни" – "Атени". Проте, слова англійського походження ця зміна не зачіпає – Артури та Агати писатимуться традиційно.Повернення йотуванняЩе один компроміс із правописом 1928 року. Звук [j] у сполученні із голосними буде передаватись буквами "є", "ї", "ю", "я": "проєкт", "проєкція", "траєкторія", "фоє" тощо.Новий правопис – інфографіка, що змінилось / Джерело: 24 каналМенше дефісівНовий правопис пропонує слова з першими іноземними частками писати разом (зараз частина з них пишеться разом, а частина через дефіс), відтак слова "попмузика", "вебсторінка" "пресконференція" і "експрезидент" писатимуться без дефіса."Пів яблука" та "пів години"Новий правопис пропонує писати невідмінюваний числівник "пів" (у значенні "половина") окремо: пів Києва, пів яблука, пів години. Разом з "пів" писатимуться лише ті слова у називному відмінку, що виражають єдине поняття: "півострів", "півзахист" або "півоберт", наприклад."Авдієнція" та "фавна"Новий правопис пропонує урізноманітнити традицію передавання буквосполучення "au" та розширити можливі варіанти транслітерації. Проєкт документу допускає орфографічні варіанти: "аудієнція" і "авдієнція", "аудиторія" та "авдиторія", "пауза" та "павза", "фауна" та "фавна".Менше "лапок".Джерело
Уже скоро стартує Всеукраїнський відкритий марафон з української мови імені Петра Яцика.Учасниками марафону можуть бути учні 3-11 класів закладів загальної середньої освіти.Участь у марафоні є добровільною та безкоштовною.Учасники марафону несуть відповідальність за дотримання принципів академічної доброчесності.Для участі в марафоні учасникам необхідно у період з 01 до 14 лютого 2021 року:а) заповнити анкету (режим доступу – https://cutt.ly/GhYhvnu ), за добу на вказану в анкеті електронну пошту надійде інструкція з реєстрації на платформі HUMAN та код доступу;б) зареєструватися на платформі HUMAN (режим доступу – https://id.ev.systems/auth/registration).Марафон проводиться в дистанційному форматі з 26 лютого до 21 березня 2021 року в чотири етапи.Завдання на платформі HUMAN будуть доступні учасникам:І тиждень – з 14 години 26 лютого до 14 години 28 лютого;ІІ тиждень – з 14 години 05 березня до 14 години 07 березня;ІІІ тиждень – з 14 години 12 березня до 14 години 14 березня;ІV тиждень – з 14 години 19 березня до 14 години 21 березня.Перехід на наступний етап марафону відбувається за умови виконання завдань попереднього етапу, незважаючи на кількість балів, які набрав учасник за результатами перевірки.Учасник, який не виконав завдання певного етапу або не надіслав його на перевірку, вибуває з марафону.Результатом марафону є сума балів за завдання, що виконані учасником на чотирьох етапах.Визначення призерів мовного марафонуПризери марафону визначаються з числа учасників, які виконали завдання усіх чотирьох етапів, набрали найбільшу кількість балів та посіли 1-3 місця у співвідношенні 1:2:3.Призери марафону отримують дипломи МБФ «Ліга українських меценатів».Призери можуть бути відзначені преміями МБФ «Ліга українських меценатів».
День ручного письма чи День почерку відзначається щороку 23 січня. Дату святкують з метою підкреслити важливість рукописного письма, дослідити чистоту та характер почерку.Завдяки сучасним технологіям процес написання став набагато простішим та швидшим. Проте написання букв та слів на папері відрізняється від механічного набору тексту. Коли людина бере ручку та папір, її розум та тіло синхронізуються, думки йдуть в такт з написанням слів.Ще одна перевага ручного письма в тому, що всі записи зберігаються на фізичному аркуші паперу, у той час, коли голосові та текстові повідомлення з часом важко, або й взагалі неможливо віднайти. Крім того, за почерком можна відтворити портрет людини, дізнатися про риси її характеру.ЯК ВИНИКЛА ІДЕЯ СВЯТКУВАННЯ ДНЯ РУЧНОГО ПИСЬМА?День почерку був винайдений у 1977 році, коли педагоги почали відчувати, що люди починають втрачати навички ручного письма. Мистецтво каліграфії втрачає своє значення, а навчити писати рукою нове покоління стає дедалі важче. Зважаючи на це Асоціація виробників письмових приладів (WIMA) створила День почерку. Хоча не всі знають про це свято, проте з кожним роком він набуває все більшої популярності та поширюється по всьому світі.23 СІЧНЯДату святкування 23 січня обрали на честь дня народження президента американського Конгресу Джона Хенкока. Саме він в 1776 році брав участь в підписанні Декларації про незалежність США. Конгресмен підписувався великими та широкими літерами, що надавало його почерку авторитетності. Варто сказати, що текст Декларації був переписаний з друкованого примірнику у вигляді каліграфічного письма на пергаментному аркуші.НАУКА ПРО ПОЧЕРКРозвивався рукописний текст протягом тисячоліть. Одночасно з його появою люди ставили собі питання, якими рисами характеру володіє людина з певними особливостями почерку. А вчені Стародавньої Греції вважали, що характеристики ручного письма людини безпосередньо пов’язані з її духовним світом.Вчення про ручне письмо, або як воно сьогодні називається «графологія», з’явилося в 1875 році. Саме тоді французький абат Мішонер почав досліджувати почерк для того, щоб визначити психічний стан людини. Сучасна наука виділяє 7 основних факторів рукописного тексту, які визначають психологічні особливості його автора. Графологи звертають увагу на величину літер, їхню форму, кут нахилу, чіткість та силу натиску під час написання.Також важливими є особливості з’єднання літер у слова, а також загальний аналіз почерку. На думку сучасних графологів, під час написання літер та слів активізується розум людини, який керує рукою під час писання. Це твердження також пояснює той факт, що у міру дорослішання робота мозку, а значить і почерк людини, змінюється.Більше можна прочитати тут
Українська мова (група Лілії Степанівни)Тема 1. Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення (також уточнювальні). Розділові знаки при відокремлених членах речення.Тема 2. Відокремлені означення. Правильна побудова речень з дієприкметниковими зворотами.
Тема 3. Відокремлені прикладки.Тема 4. Правильна побудова речень з дієприслівниковими зворотами.Тема 5. Відокремлені додатки.ЗавданняПідручник § 34 ( ст. 224), впр. 398, 401, 410;§ 35 (ст. 233), впр. 414, 417, 420§ 36 (ст. 238), впр. 424, 427, 432§ 37 (ст. 245), впр. 444, 445Додаткова інформація з теми:· Речення з однорідними членами. Відокремлені члени речення https://www.youtube.com/watch?v=Qy84MrWWhAs· Підготовка до ЗНО з української мови: Відокремлені члени речення https://www.youtube.com/watch?v=XyG_7zZbA6U
Українська мова (група Лілії Степанівни)Тема 1. Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і). Кома між однорідними членами.Тема 2. Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами. Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами. Завдання:1. Підручник § 38 ( ст. 194), впр. 451, 453, 457; § 39 (ст. 198), впр. 462, 4652. Додаткова інформація з теми: · Речення з однорідними членами. Частина 1. Відеоурок з української мови 5 клас https://www.youtube.com/watch?v=EtyHW0kqpPQ· Речення з однорідними членами. Частина 2. Відеоурок з української мови 5 клас https://www.youtube.com/watch?v=D_mO_lMVcMAУкраїнська літератураТема 1. Павло Тичина. Коротко про поета і край, де він народився. «Не бував ти у наших краях!», «Гаї шумлять», «Блакить мою душу обвіяла» (напам’ять 1 вірш на вибір).Тема 2. Євген Гуцало. Основні відомості про письменника. «Лось».· Прочитати· Переказувати· Характеристика образів хлопчикiв· Скласти план до будь-якої з частин оповідання· Намалювати ілюстрацію до твору (за бажанням)Додаткова інформація з теми: · Аудіокнига https://www.youtube.com/watch?v=uxg89Y64O8o· Буктрейлер https://www.youtube.com/watch?v=put2xohTsqs· Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/view3672076.
Українська моваТема. Повторення вивченого про прислівникЗавдання:
1. Повторити вивчений матеріал про прислівник з підручника.
2. Переглянути відеоматеріал https://www.youtube.com/watch?v=1_C4iFI8q6c, записати усі названі прислівники.
3. Правопис прислівників: разом, окремо, через дефіс https://www.youtube.com/watch?v=ij3CQJuTR-s– скласти словниковий диктант з озвучених прислівників.
4. Правопис прислівників. Українська мова. Відеорепетитор. https://www.youtube.com/watch?v=6UoopVNYSmI– скласти правила про правопис прислівників для молодших школярів
Українська література
Тема. Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»1. Ознайомитися з біографією М. Павленко
2. Прочитати твір, коментувати ключові епізоди. Про книгу Марини Павленко «Русалонька з 7 -В, або Прокляття роду Кулаківських»
Аналіз твору
Письмово стор.242: І-ІІ рів. – завдання 10; ІІІ рів. – завд.12; ІV рів. – завд. д/з 1.
Виконати онлайн-тестування, відкривши посилання join.naurok.ua Код доступу244684 .
11–Б клас (профільний)Українська моваТема 1. Публіцистичний стиль, сфера його використання, призначення, основні ознаки.
Відзавтра школярі, які перебувають на карантині, зможуть проходити відеоуроки на телеканалі Рада та Youtube-каналі Міністерства охорони здоров’я. Про це під час Погоджувальної Ради наголосив голова комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак, передає кореспондент УНН.«Починаючи відзавтра ТРК „Рада“ і Youtube-канал МОЗ запускають щоденні трансляції відеоуроків та онлайн
-курсів для школярів під час карантину», — сказав Бабак.За його словами, провайдери онлайн-освіти безкоштовно нададуть всі відеоуроки.«Основний фокус буде зосереджений якраз на найбільш затребуваних на ЗНО предметах, це українська мова і література, англійська мова, історія, математика і біологія. І у вихідні кількість уроків буде суттєво збільшена. Зараз ми якраз з ТРК „Рада“ опрацьовуємо сітку трансляцій», — сказав Бабак.
Сьогодні, коли вся Україна відзначає 149-ту річницю з дня народження великої поетеси-патріотки, ... Але ні, щось не так! Про Лесю треба говорити не штампами заяложеними, а так, щоб аж...Отож сьогодні на гостини до Лесі учні 7-В прийшли... у бібліотеку!
Господиня ж шкільної книгозбірні Любов Олексіївна запросила, сама і про поетесу розказала, і фільм показала, і ...
Але й учні не просто так слухали-міркували,
бо ж мали портретний нарис у публіцистичному стилі про поетку написати, а згодом із різноманітних повідомлень скласти сценарій, адже фільм про таку перлину української літератури має бути таким, щоб аж дух перехопило...
Ну що ж! Старалися!!! Молодці!
26 травня відбудеться ЗНО з української мови та літератури. Тест містить 58 завдань, на виконання яких відведено 180 хвилин.ДПА у формі ЗНО повинні обов’язково складати випускники шкіл 2020 року, учні та студенти професійно-технічних і вищих закладів освіти.Сертифікаційна робота складається з трьох частин:
«Українська мова» (33 завдання);«Українська література» (24 завдання);«Власне висловлення» (одне завдання відкритої форми).Виконані завдання першої і третьої частин будуть зараховані як результат державної підсумкової атестації за освітній рівень повної загальної середньої освіти для учнів, які в 2020 році завершують здобуття повної загальної середньої освіти.На тестах будуть представлені три форми завдань:Завдання з вибором однієї правильної відповіді. Складається з основи та чотирьох або п’яти варіантів відповіді, з яких лише один правильний. Тест містить 48 завдань цієї форми, що будуть оцінені в 0 або 1 бал.Завдання на встановлення відповідності. Складається з основи та двох стовпчиків інформації, позначених цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Тест містить 9 завдань цієї форми, що будуть оцінені в 0, 1, 2, 3 або 4 бали.Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Передбачає створення учасником ЗНО власного аргументативного висловлення на дискусійну тему. Оцінюється від 0 до 20 балів за критеріями змісту та мовного оформлення.Слід зазначити, що роботу, що не відповідає темі власного висловлення або має обсяг до 100 слів, буде оцінено в 0 балів.Результати ЗНО з української мови і літератури буде розміщено на інформаційних сторінках учасників до 20 червня 2020 року.
Новий правопис замінить редакцію від 1992 рокуКабінет міністрів на своєму засіданні 22 травня схвалив Український правопис у новій редакції, розробленій Українською національною комісією з питань правопису. Текст нового правопису є у розпорядженні РБК-Україна.
На засіданні були ухвалені без обговорення декілька проектів постанов Кабміну, які списком зачитав прем’єр-міністр України Володимир Гройсман.«Рішення ухвалені», — сказав він.У постанові зазначається, що рішення ухвалено з метою забезпечення конституційних положень про державний статус української мови та уніфікації вживання правописних норм.Крім того, уряд визнав таким, що втратив чинність, пункт 1 постанови Кабінету міністрів України від 8 червня 1992 року № 309 «Питання українського правопису».
Як часто чуємо вислів "Язик до Києва доведе", а що він означає, яка історія його виникнення, подекуди і не замислюємося. Позатим, він означає «розпитавши, все дізнаєшся». Походження цього миролюбного вислову доволі криваве. Існує легенда, що у 999 році один киянин заблукав у степу, де й потрапив до половців. Коли ж ті спитали, звідки він, відповів, що з багатого, красивого міста Києва. Та так розписав його переваги і багатства, що половецький хан Нунчак вирішив Київ завоювати. Балакучого киянина він прищепив за язик до хвоста свого коня і так привів у Київ. Так нещасливого героя язик і привів до Києва.
"Трин-трава" – все одно, нікому не потрібно. «Трин-трава» - не назва якогось заморського чи лікарського зілля, а лише трішки змінене у процесі розмовної еволюції слово “тин-трава”. Тин - задня частина огорожі, а трава, що біля неї могла рости, - нікому не потрібний бур’ян."Точити ляси" – вести пусті, беззмістовні розмови, марнувати час. Ляси, їх ще називали баляси, - точені фігурні стовпці на ґанку. Виготовляли таку красу справжні майстри. Тож спочатку “вести, точити ляси” означало вести витончену, вимудрувану бесіду. Але, як зменшувалася з часом кількість майстрів, так і нівелювалося початкове значення вислову, перетворюючись на “порожню балаканину”."Засукати рукави" – працювати на повну, рішуче, цілком викладаючись. Свого часу на Русі носили верхній одяг з довгими рукавами ледве не до колін. Щоб робити якусь справу, їх потрібно було засукати. "Після дощику в четвер" – невідомо коли. У слов’янській міфології бог грози (грому, блискавки, дощу) – Перун. Йому був присвячений один із днів тижня – четвер. Вважалося, що прохання людей він повинен особливо охоче виконувати у свій день. Але скільки люди не просили дощу, у четвер він частіше, ніж зазвичай, не падав. Через недовіру до Перуна і з’явився вислів «після дощику в четвер». Ось таким є походження знаних фраз і висловів.
З 15 листопада 2018 року стартує Всеукраїнський учнівський літературно-мистецький конкурс «Стежками Каменяра» та проводиться в чотирьох номінаціях: «Проза», «Поезія», «Драматургія» та «Краща ілюстрація до творів Івана Франка». Основна мета творчого змагання — посилення мотивації у вивченні учнями закладів загальної середньої освіти спадщини Івана Франка через створення літературно-мистецьких творів у жанрах, у яких він творив, та дослідження його літературного спадку, наукової, культурологічної і громадської діяльності.
Інформація про конкурс: http://bit.ly/2QG95gA
У День української писемності та мови, 9 листопада, всі охочі мали нагоду написати вісімнадцятий радіодиктант національної єдності.Цього року диктант називався «Крила України». Його автором став викладач, автор підручників з української мови Олександр Авраменко.
Що спадає на думку, коли чуємо слово «мрія»? Щось піднесене: небо, крила, політ... Недарма саме «Мрією» назвали найбільший у світі літак, сконструйований, до речі, у Києві. Щоб злетів цей велетенський і, на перший погляд, непідйомний залізний птах у синю височінь, свій досвід і талант у нього вклали люди різних національностей. Власне, сила наша в тому, що нас багато і ми різні. А здійснених разом, здавалося б, нездійсненних мрій нам не бракує.Скажімо, Сергій Параджанов, вірменин за походженням, захопив увесь світ фільмом «Тіні забутих предків», зібравши десятки нагород на численних міжнародних кінофестивалях. Народжена в російському Смоленську Тетяна Яблонська полонила наші душі українськими мотивами, від споглядання яких неначебто очищаєшся й стаєш добрішим. А як не згадати нащадка давнього грузинського роду Iвана Кавалерідзе, якого знають у світі як талановитого українського скульптора, що перетворював мармур на живі фігури?Упродовж сторіч земля від Сяну й до самого Дону кожного обдаровує творчими крилами. Головне — усім нам робити свою справу з любов’ю, відчувати політ, і тоді обов’язково мрія здійсниться!164 слова
Варто завчасно підготуватися до складання іспиту з української літератури. Згідно з програмою ЗНО, це твори різних авторів, періодів та жанрів.Список літератури для ЗНО з української мови та літератури
| УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ | Історична пісня «Ой Морозе, Морозенку»Історична пісня «Чи не той то Хміль»Маруся Чурай «Віють вітри»Маруся Чурай «За світ встали козаченьки»«Дума про Марусю Богуславку»Балада «Ой летіла стріла» | | ДАВНЯ УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА | «Повість минулих літ» (уривки про заснування Києва, про помсту княгині Ольги)«Слово про похід Ігорів»Григорій Сковорода *«De libertate»*, «Всякому місту – звичай і права», «Бджола та Шершень», афоризми* | | ЛІТЕРАТУРА КІНЦЯ ХІІІ-ПОЧ.ХХ СТ. | Іван Котляревський *«Енеїда», «Наталка Полтавка»Г. Квітка-Основ’яненко «Маруся»Тарас Шевченко «Катерина», «Гайдамаки», «Кавказ», «Сон» («У всякого своя доля), «І мертвим, і живим, і ненарожденним…», «Заповіт»Пантелеймон Куліш «Чорна рада»Іван Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я»Панас Мирний «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»Іван Карпенко-Карий «Мартин Боруля»Іван Франко «Гімн», «Чого являєшся мені у сні», «Мойсей» | | ЛІТЕРАТУРА XX ст. | Михайло Коцюбинський «Тіні забутих предків»,«Intermezzo»Ольга Кобилянська «Земля»Леся Українка «Contra spem spero!», «Лісова пісня»Микола Вороний «Блакитна Панна»Олександр Олесь «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий!..»Павло Тичина. «О панно Інно», «Пам'яті тридцяти», «Ви знаєте, як липа шелестить…»Максим Рильський «Молюсь і вірю. Вітер грає…»Микола Зеров "Київ - традиція"Микола Хвильовий. «Я (Романтика)»Юрій Яновський «Дитинство»Володимир Сосюра «Любіть Україну»Валер’ян Підмогильний «Місто»Остап Вишня «Моя автобіографія», «Сом»Микола Куліш «Мина Мазайло»Богдан-Ігор Антонич «Різдво»Олександр Довженко «Україна в огні», «Зачарована Десна»Андрій Малишко «Пісня про рушник»Василь Симоненко «Ти знаєш, що ти - людина...», «Задивляюсь у твої зіниці...»*Олесь Гончар *«Залізний острів»Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном»Василь Стус «Як добре те, що смерті не боюсь я», «О земле втрачена, явися!..»Іван Драч «Балада про соняшник»Ліна Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать», «Українське альфреско», «Маруся Чурай» | | ТВОРИ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ-ЕМІГРАНТІВ | Іван Багряний «Тигролови»Євген Маланюк «Стилет чи стилос?» | | СУЧАСНИЙ ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС | Загальний огляд, основні тенденції. Постмодернізм як літературне явище. |
162 роки тому народився український каменяр та Мойсей нашого народу — Іван Франко. Для Львова він став особливою постаттю, оскільки із своїх 60-ти років він 40 прожив тут. Із нагоди дня народження письменника 10 цікавих фактів із життя Івана Франка.1. Львів — місто Франка, де він
прожив сорок років зі своїх шістдесяти. У цьому місті він творив і навіть був ув’язнений у темницю. Він присвячував Львову вірші, був ним щиро захоплений. Тому можна сміливо казати, що місто Львів — місто Івана Франка. Сьогодні у місті ім’я письменника носить один із найбільших університетів.2. Першим сильним почуттям юного Франка було кохання до попівни Ольги Рошкевич. Але після його арешту батьки дівчини заборонили Франкові спілкуватися з нею.3. На сніданок Франко любив каву із булкою, на обід — квашені овочі та легкий суп з додаванням квасу, кропиви, грибів. Він ніколи не палив, а випити міг хіба що пива чи чарку вина «Золота Ріца».4. Івана Франка заарештовували тричі. Першого разу він провів у камері з кримінальними злочинцями 11 місяців. А після другого арешту, в 1880 році, ледь не помер з голоду. Тоді за тиждень в готелі він — без єдиної помарки! — Написав повість «На дні» і на останні гроші відіслав її до Львова, після чого три дні жив на три центи, знайдені на березі річки Прут. А коли їх не стало, лежав без пам’яті, без сил. Врятував Франка старий служитель готелю.5. Навчаючись у гімназії, Франко виявив феноменальні здібності: міг майже дослівно повторити товаришам інформацію, яка подавалася вчителями на заняттях. Інтенсивній самоосвіті гімназиста сприяла зібрана ним бібліотека, в якій нараховувалося близько 500 книжок і українською, й іншими європейськими мовами. Іван Якович переклав українською мовою твори близько 200 авторів із 14 мов та 37 національних літератур. Вільно володів 14 мовами.6. У 1900 році Іван Франко викупив на околиці Львова, яку називали Софіївкою, на вулиці Вінцента Понінського, 4, 9 сотих землі і розпочав будівництво своєї вілли.7. Іван Франко та науковець і політик Михайло Грушевський були сусідами, мешкаючи наприкінці XX ст. в збудованих поруч віллах елітного львівського району «Софіївка».8. У Франка було багато псевдонімів — Джеджалик, Брут Хома, Мирон, Живий, Кремінь, Марко, (близько 100 псевдонімів). Іван Франко писав твори не лише українською, а й польською, німецькою та іншими мовами.9. На честь Франка місто Станіслав було перейменовано в Івано-Франківськ. Ім’я письменника (вулиця Івана Франка) носять вулиці у Києві, Вінниці, Дніпропетровську, Івано-Франківську, Сімферополі, Керчі, Луцьку, Львові, Миколаєві, Одесі, Сумах, Черкасах, Чернівцях, Хмельницькому, Пермі та Луганську, Кіровограді. А в Росії ім’я письменника носять вулиці в Москві, Липецьку, Пермі, Тулі, Уфі, Чебоксарах та Іркутську. Ім’я письменника також носить вулиця в Монреалі.10. Спочатку Івана Яковича Франка поховали в чужому склепі. Лише через 10 років його було перепоховано в окрему могилу. На могилі Франка зведено пам’ятник, на якому Франко-каменяр «лупає сю скалу».Джерело.