Professores se reúnem para discutir sociedade, cinema e tudo o que é importante sob a ótica da educação. Sempre com humor e bastante reflexão • escolapublicapodcast.com.br
A Prof Tamyres Palma volta para participar de um episódio especial sobre faculdade EAD, as vantagens e as desvantagens de fazer uma licenciatura à distância, e como ter paciência com os alunos em tempos de quarentena e aulas online.
No aniversário de 1 ano do Escola Pública Podcast trouxemos novamente as meninas do episódio 6, “Fala Garota!”. Vamos saber como elas estão passando pela quarentena, e entender que estudar é bem mais que ir à escola… (feat: alunas Sâmela, SteLLa, e Anna Regina, todas do ‘antigo’ 6º ano D)
A imagem deste episódio é de Buriti, no Maranhão, o lugar que menos recebe recursos para a educação em todo o país. Apesar da nova lei votada pelo congresso em 2020, há muito que se fazer por essas escolas, cidades e regiões. Vamos refletir sobre a importância do Fundeb neste episódio especial.
O que estamos fazendo pelos nossos amigos, nossos alunos e nossos colegas de trabalho? O que não estamos fazendo? Nesse episódio especial vamos mergulhar no caminho do outro e tentar compreender a diferença entre tristeza e depressão, e por que nós (professores) nem sempre temos o olhar treinado para detectar a dor do outro.
Qual relação podemos fazer entre o filme O Poço e a escola atual? O Prof. Gilberto Trindade e a Prof. Danny Pizzo nos ajudam a entender como essa relação é possível, e como estamos todos mergulhados no andar 333.
Por qual motivo fracassamos nessa quarentena? Porque não somos capazes de entender a gravidade do momento? O que a escola tem a ver com isso? O que a falta histórica da escola tem a ver com cada um desses fracassos?
Sabe qual é a diferença entre vírus e bactéria? A Prof. de Ciências e Biologia Danny Pizzo nos ajuda a entender quais as principais definições, a estrutura de um vírus e como ele age dentro de um ser vivo. Este episódio é dedicado às milhares de vítimas do Covid19. Spotify Apple
Como a escola é e pode ser responsável, em tempos tão difíceis, por criar um ambiente onde a discutir branquitude torna-se tão importante quanto discutir a negritude? A Prof. Valéria Campinas nos ajuda, entre depoimentos pessoais e profissionais, a entender esse caminho.
De todos os cantos da Terra, vítimas de conflitos e desastres naturais, guerras, êxodo em massa, chegam até nós alunos refugiados e suas famílias. O pesquisador e mestrando Rômulo Sousa nos trás um relato inicial acerca desse tema, e evidencia como a escola pública brasileira esta preparada (ou não) para receber esses jovens e crianças.
Mudanças de comportamento, isolamento social, inseguranças em relação ao presente e ao futuro, ANSIEDADE! A Prof. Danny Pizzo faz uma reflexão sobre como esse sentimento tem invadido os professores, e como eles lidam com toda essa angústia durante o período de quarentena.
Você conhece a professora Stacey Bess? Se apaixone por essa história junto com a gente. A Prof. Danny Pizzo e o Prof. Reinaldo Constâncio nos ajudam a compreender um pouco desse filme, baseado numa história real, e traçam paralelos com a realidade da escola pública atual.
Há mais de um século a cidade de Sobral, no interior do Ceará, demonstra vocação para o conhecimento. Junto com o Sandro vamos compreender a periferia e a realidade da cidade, e descobrir que as diferenças entre regiões pequenas e megalópoles infelizmente são muito pequenas.
Professores de escola pública analisam o documentário pró governo “pátria educadora“, e observam os critérios e ideais utilizados numa narrativa totalmente particular. Felipi Fraga e Danny Pizzo nos ajudam a clarear como pensa o subterrâneo da atual política brasileira, sua intencionalidade e obsessão patológica em Paulo Freire.
Dois professores de escola pública se juntam para refletir sobre o abandono da educação. A atual insignificância do conhecimento dentro do ambiente escolar. O ócio como junção entre filosofia e ciência.
Um filme icônico. Uma escola tradicional. O lado humano tentando sobrepor clássicas convenções e a expectativa massacrante das famílias. A Prof Agatha Meusburguer e a Prof Danny Pizzo analisam o filme Sociedade dos poetas mortos e embarcam numa jornada de sentimentos. Traçando paralelos entre o próprio coração e a escola pública da atualidade.
A explosão da oferta de cursos universitários fez crescer, inclusive, os cursos de educação a distância. Vamos refletir um pouco sobre a qualidade dessas licenciaturas, e o que realmente é importante na formação de um professor de escola pública.
Professores confinados em suas casas relatam como foram os últimos dias até o fechamento total das escolas. Um relato íntegro, emocionante e impactante desses dias tão preocupantes.
Um episódio exclusivo sobre as mensagens, comentários e e-mails que recebemos até aqui…
Quando uma notícia falsa é mais perigosa que um vírus, quando a desinformação torna-se regra, quando professor acredita e fomenta fake news… É preciso dar um passo atrás e refletir sobre a responsabilidade de cada um de nós quando espalhamos boatos.
No subterrâneo das escolas públicas – longe da discussão política e dos que defendem políticos corruptos – há uma lamúria inquietante, os alunos não aprendem, os professores odeiam a escola, o Estado massacra a todos. Fizemos essas e outras reflexões com o Prof. Josemar Matos, dentro de uma distopia sem graça e sem nenhum sentido.
Quando um professor falta, um outro precisa substituir. Esse é o Prof. Valdomiro Rocha. Durante anos a sua rotina foi substituir outros professores, em salas e séries aleatórias, ora sendo bem recebido, ora nem tanto.
O que pensa um professor em início de carreira? O que se passa em sua mente dias antes de entrar numa sala de aula pela primeira vez? Conversamos com o novo Prof. João Carlos sobre a sua trajetória e a mudança radical de profissão, além das expectativas antes de começar na área.
Ao longo do tempo descobrimos o que precisávamos saber e, por muitas razões, não sabíamos. Foi o que descobriu a Prof. Rosana, num processo íntimo e pessoal, acerca do quão distantes estamos do conhecimento mínimo e verdadeiro.
O documentário Waiting for Superman de 2010, dirigido por Davis Guggenheim, trata sobre a realidade das escolas públicas nos Estados Unidos. Vamos nos debruçar sobre o filme e compreender como lá, e como aqui, o ser humano disfarçado de burocracia emperra tudo, e não permite que o ensino púbico de qualidade seja universal e abrangente.
O que escolas públicas de São Paulo e do Rio Grande do Norte têm em comum? Vamos embarcar num bate papo com o Prof. Felipo Bellini, um apaixoanado pela educação, autor e responsável pelo site Demonstre.com
Alguém fuma por 60 anos e não morre de câncer. Significa que cigarros não fazem mal? Infelizmente não. Significa que um único exemplo não pode ser tomado como regra. Além de intelectualmente desonesto é, sobretudo, perigoso. Ocorre o mesmo na discussão da inclusão de alunos com deficiência, quando se traz apenas bons exemplos pontuais.
Um velho diário encontrado conta as dores e os delírios de um velho homem, quase astronauta, quase ídolo. Atormentado pelos próprios sonhos e a vida que jamais teve. Uma pena os seus professores não terem ido trabalhar. Uma pena.
Neste especial de Natal reunimos dois professores opostos na fé, um católico carismático e um cético, para falar da importância e o impacto que esta data tem – ou pelo menos deveria ter – no dia a dia das pessoas que creem.
No Brasil parte significativa dos diretores de escola são indicados sabe-se lá por quem, e desempenham um papel que, muitas vezes, mais atrapalha que ajuda. Vamos debater o que se espera de um bom diretor. Em mais um Podcast Resposta.
Em 1977, em plena ditadura militar, o antropólogo Darcy Ribeiro disse a célebre frase de que a crise da educação era um projeto de Estado. Quatro décadas depois o Prof. Mario Sergio Cortella nos recebe em seu escritório para comentar o impacto dessa afirmação e, num bate papo descontraído, tratar o tema da escola pública hoje.
[PODCAST RESPOSTA] Há no Brasil um verdadeiro enxame de “especialistas” debatendo a Escola Pública. Profissionais de todos os tipos opinando e fazendo considerações sobre números e estatísticas. Ouvimos o que disse a Claudia Costin, diretora do centro de excelência em políticas educacionais da FGV, e respondemos o que pensamos.
Na segunda parte deste episódio com a Prof. Aline Costa falamos da sala dos professores e, entre outras coisas, do significado de “explicadora”. Acompanhe e entenda.
As maiores metrópoles do país se juntam para falar de educação, de escola pública e das principais diferenças entre cada Estado. Junto com a Prof. Aline Costa estreitamos um pouco mais a ponte aérea entre SP e Rio, e descobrimos semelhanças incríveis dentro do ensino público e as diferenças dessas realidades.
A escola muitas vezes mais atrapalha que ajuda. Na verdade ela desestimula, cansa, torna chato o que é bom. O que é conhecimento puro. Com a Prof. Tamyres Palma aborbamos como escolas e professores panacas se tornam o vilão da nossa história.
[PODCAST RESPOSTA] Você já ouviu falar do revolucionário sistema 5S de eficiência? E na TPM? Pois é, nós também não… Mas vamos mergulhar no raciocínio de Haroldo Ribeiro, engenheiro e autor entusiasta do 5S no Brasil, em mais um Podcast Resposta.
Tem aluno aí? Tem professor aí? A Prof. Ludimila fala dos desafios da educação pública no ensino fundamental 1, e como surgiu o canal no Youtube Boletim Escolar Online, um importante trabalho de apoio também sobre o curso que oferece sobre o BNCC.
[PODCAST RESPOSTA] A difícil tarefa de escolher a escola dos filhos, o que é preciso ter em mente, quais critérios deveríamos levar em conta… Nesse segundo Podcast Resposta ouviremos um episódio do GunCast chamado “4 critérios para escolher a escola dos seus filhos“. Juntos, vamos discutir e compartilhar novas ideias sobre esse importante tema. [agradecimento especial a Murilo Gun]
Conversamos com o Prof. Carlos Giannazi, que também é deputado estadual em São Paulo, para saber como pensa o profissional da educação que partiu para a atuação política, partidária, parlamentar, e com ele vamos refletir sobre os principais desafios da educação pública, sua história como professor e a saudade da sala de aula.
E se você soubesse, aos 14 anos, que o mundo é uma droga? Que há séculos existe uma opressão dissimulada que maltrata, subjuga e mata mulheres? Apenas pelo fato de serem muheres… Dos pequenos gestos e dos comentários irônicos, da renitente e irritante discriminação de gênero, da informação e do conhecimento, da crença no futuro … Continue lendo "ep. 9 | Eu, 14 anos, feminista"
Na segunda parte do episódio sobre feminismo, as meninas dão exemplos de como a simples escolha de um sutiã vira um problema antes de ir à escola, sobre como não se sentir culpada quando vítima de assédio, mãos bobas, olhares nojentos. Acompanhe como pensam jovens meninas, de periferia, de escola pública, sobre sororidade e ouros assuntos. … Continue lendo "ep. 10 | Sororidade"
Você é gaúcho ou paulista? Você sabe quais as diferenças e semelhanças entre as escolas públicas de São Paulo e do Rio Grande do Sul? Nesse episódio conversamos com o Prof. Felipi Fraga, que também é diretor de escola em Canoas-RS, também é Nerd, também é um apaixonado pela educação e também (ufa!) é Host do Podcast … Continue lendo "ep. 7 | Rio Grande do Sul _ São Paulo"
Na segunda parte do episódio seguimos, curiosos, comparando a realidade de Estados tão grandes e distantes. O Prof. Felipi Fraga, Host do ALpodcast, divide suas experiências e as dificuldades burocráticas que enfrenta como diretor da Escola André Leão Puente em Canoas-RS.
Fale como uma menina. Opine como uma menina. Modifique a sua escola como uma menina. É possível criar uma escola verdadeiramente eficiente a partir dos próprios alunos, entregar a eles as chaves do próprio futuro, do conhecimento como prática diária. O que você vai ser quando você crescer? Essas meninas já sabem. Elas vão modificar o … Continue lendo "ep. 6 | Fala, garota! #1"
Você sabe o que vai ser quando crescer? Policial ou professor? Algumas memórias não saem nunca da gente, a rotina de ir e vir cansa tanto as pessoas que elas já não sabem ao certo que profissão seguir. A infelicidade é a única escolha. E a escola a última opção. Crianças de rua, lembranças de … Continue lendo "ep. 4 | Bandido com razão"
Diante de tanta polarização, qual o papel da escola pública nessa discussão? Deve-se ensinar política para alunos do ensino básico? Junto ao Prof. Eder Hoft essas e outras questões foi o que debatemos, acerca do ensino de política nas escolas, e tentamos compreender qual a razão de tamanha divisão em nosso país sob um contexto histórico, com … Continue lendo "ep. 3 | Devemos ensinar política nas escolas?"
1994 foi um ano que não terminou. Quase todos os grandes acontecimentos históricos, tristes e felizes, aconteceram naquele ano. Todos, no mesmo ano… E eu não vi O Rei Leão.
Spotify Podcast Facebook Twitter Professores de escola pública se reúnem para discutir educação e arte, cinema e história, família e política, sociedade e religião, além de tudo o que é importante em nossas vidas. Sempre com humor, consistência e bastante reflexão. contato@escolapublicapodcast.com.br